Padahal, justru ilmu-ilmu inilah yang berperan dalam menjaga keseimbangan antara kepentingan ekonomi dan kepentingan sosial.

Lebih jauh, penutupan program studi dapat mempersempit keragaman pengetahuan dan menghambat inovasi. Banyak inovasi besar justru lahir dari pertemuan lintas disiplin, termasuk antara ilmu sosial dan teknologi.

Alih-alih menutup program studi ilmu sosial, pendekatan yang lebih konstruktif adalah melakukan integrasi dan transformasi. Ilmu sosial perlu beradaptasi dengan perkembangan zaman, misalnya dengan mengintegrasikan data sains, sosiologi digital, atau kajian tentang ekonomi platform.

Sebaliknya, program studi berbasis teknologi juga perlu memasukkan perspektif ilmu sosial dalam kurikulumnya. Hal ini penting untuk menciptakan lulusan yang tidak hanya cerdas secara teknis, tetapi juga memiliki kepekaan sosial dan etika.

Masa depan pendidikan tinggi bukanlah tentang memilih antara ilmu sosial atau ilmu teknik, tetapi tentang bagaimana mengintegrasikan keduanya.

Dunia yang kian makin kompleks membutuhkan pendekatan yang holistik, bukan sektoral. Industri memang menjadi kekuatan besar yang membentuk arah pendidikan tinggi di masa depan.

Baca Halaman Selanjutnya..