Sekda Kota Ternate Monitoring Pelaksanaan MPLS di SMP Negeri 2
Ternate, malutpost.com - Sekretaris Daerah (Sekda) Kota Ternate, Rizal Marsaoly, mengingatkan pentingnya peningkatan kapasitas guru dan proses adaptasi siswa dalam pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS).
Menurutnya, dua aspek tersebut menjadi fondasi utama dalam mencetak generasi yang berkualitas dan berdaya saing.
Hal itu disampaikan Rizal saat melakukan monitoring pelaksanaan MPLS di SMP Negeri 2 Ternate, Rabu (15/7/2026).
Kunjungan tersebut dilakukan untuk memastikan seluruh rangkaian MPLS di sekolah berjalan sesuai tujuan dan memberikan pengalaman awal yang positif bagi peserta didik baru.
"Kami turun untuk melihat langsung apa yang terlaksana di masing-masing sekolah. Harapannya, masa pengenalan ini menjadi sesuatu yang sangat penting. Semangat Bapak Presiden untuk menciptakan generasi yang berkualitas dan generasi emas tentu membutuhkan kerja keras dan kerja ekstra," kata Rizal.
Ia menegaskan, menciptakan sumber daya manusia unggul tidak dapat dilakukan secara instan. Dibutuhkan proses pendidikan yang berkesinambungan sejak siswa memasuki jenjang SMP hingga melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi.
Karena itu, Rizal menilai peningkatan kualitas guru harus menjadi perhatian bersama. Menurutnya, guru memiliki peran sentral dalam membentuk karakter, kemampuan, dan daya saing peserta didik.
"Sebagai Ketua PGRI, saya melihat salah satu yang terpenting adalah pengembangan kapasitas guru. Ke depan perlu dikemas melalui berbagai pelatihan dan kegiatan peningkatan kompetensi agar mampu menunjang aktivitas belajar mengajar sekaligus mendukung program-program Kementerian Pendidikan," ujarnya.
Ia berharap peningkatan kompetensi guru mampu melahirkan peserta didik yang memiliki kualitas dan mampu bersaing dengan siswa dari berbagai daerah di Indonesia.
Selain peningkatan kapasitas guru, Rizal juga menyoroti pentingnya proses adaptasi siswa baru selama mengikuti MPLS. Menurutnya, peserta didik kelas VII masih berada dalam masa transisi dari sekolah dasar ke sekolah menengah pertama sehingga membutuhkan pendampingan yang tepat.
"Mereka memulai dari nol. Sentuhan pertama ketika mengenal lingkungan sekolah menjadi sangat penting. Mereka masih membawa suasana saat berada di sekolah dasar, sehingga dibutuhkan metode, instrumen, dan strategi agar proses adaptasi berlangsung lebih cepat," jelasnya.
Rizal mengatakan, meski durasi MPLS relatif singkat, sekolah harus mampu memanfaatkan momentum tersebut untuk mengenalkan lingkungan belajar, budaya sekolah, tata tertib, hingga menggali potensi yang dimiliki setiap siswa.
"Yang paling penting adalah bagaimana mereka mengenal lingkungan sekolah, memahami potensi diri, kemudian siap mengikuti proses pembelajaran di kelas. Dengan begitu, mereka bisa berkembang secara optimal selama menempuh pendidikan di SMP," pungkasnya. (van)